'Spot' compara a L. Obrador con Hitler
Por impulsar toma del congreso mexicano
19 de Abril de 2008
Una organización derechista lanzó un anuncio televisivo en el que se compara al ex candidato izquierdista a la presidencia de México, Andrés Manuel López Obrador, con dictadores como Hitler, Mussolini y Pinochet por haber impulsado una toma del Legislativo.
En el anuncio televisivo, se lanza la pregunta "¿Quiénes clausuran los congresos?" y a modo de respuesta se observan imágenes de Adolf Hitler, Benito Mussolini y Augusto Pinochet, quienes como dictadores clausuraron los cuerpos legislativos de Alemania, Italia y Chile, respectivamente.
A continuación se muestran imágenes de López Obrador en sus mitines y de legisladores de la coalición izquierdista Frente Amplio Progresista (FAP), que encabeza el Partido de la Revolución Democrática (PRD) y que desde el pasado 11 de abril mantienen tomadas las tribunas de la Cámara de Diputados y del Senado en rechazo a la reforma energética.
"PRD, PT y Convergencia han clausurado el Congreso, nuestra democracia está en peligro, nuestra paz está en riesgo", señala la voz del locutor de este anuncio, pagado por la organización de corte derechista Mejor Sociedad, Mejor Gobierno.
No obstante la toma de las tribunas legislativas, diputados y senadores acordaron sesionar en recintos alternos.
"Es una practica hitleriana golpear de esa manera (...). Son gente estrechamente vinculada al (grupo ultraconservador) Yunque, al panismo", dijo el sábador el líder del PRD, Leonel Cota en referencia al conservador Partido Acción Nacional (PAN, gobierno).
"Vamos a ir al Instituto Federal Electoral (IFE) a presentar una denuncia y a exigir que se castigue a los responsables de haber hecho esto", dijo Cota.
El PAN se ha deslindado y ha condenado la difusión de este corte televisivo, mientras que el IFE, autoridad electoral que también vigila la difusión de propaganda política, investigará el caso.
Fuente:
Univision.com (2008, abril 19)
'Spot' compara a L. Obrador con Hitler
Extraído el 21 de abril de 2008 desde
http://www.univision.com/content/content.jhtml?chid=3&schid=12199&secid=12206&cid=1505739
Motorola inicia el proceso para dividirse en dos compañías independientes
26/03/08 - agencias
El fabricante estadounidense de equipos de telecomunicaciones y dispositivos de telefonía móvil Motorola confirmó hoy que su consejo de administración ha iniciado el proceso para dividir la empresa en dos compañías independientes que cotizarán en Bolsa. En concreto, una de las empresas agrupará su negocio de telefonía móvil, mientras la otra firma se centrará en soluciones de banda ancha y movilidad.
La decisión adoptada hoy por el consejo de Motorola se produce tras haber llevado a cabo un proceso de evaluación respecto al realineamiento estructural y estratégico de la actividad de la compañía.
"Nuestra decisión de segregar nuestros negocios de móviles y de banda ancha se produce tras la revisión llevada a cabo por el equipo directivo de Motorola, así como por asesores independientes", dijo Greg Brown, presidente y consejero delegado de Motorola.
"La creación de dos compañías líderes en la industria proporcionará una mejor flexibilidad y estructuras de capital más adecuadas, así como oportunidades de inversión más ajustadas para nuestros accionistas", añadió.
El cierre del proceso de segregación, que está sujeto a la cumplimentación de determinadas condiciones ante las autoridades bursátiles y de consumo, podría consumarse en 2009, aunque la compañía subrayó que no puede existir certeza de que se cumplan estos plazos si finalmente el proceso se lleva término.
El fabricante de equipos de comunicaciones cerró el pasado ejercicio con una facturación de 36.622 millones de dólares (25.151 millones de euros), un 14,5% menos que en 2006, arrastrada por la caída del 33% en las ventas de teléfonos móviles.
En concreto, la división de telefonía móvil cerró el año con una pérdida operativa neta de 1.201 millones de dólares (825 millones de euros), frente al beneficio operativo de 2.690 millones de dólares en 2006 (1.847 millones de euros).
Fuente:
Noticias.com (2008, marzo 26)
Motorola inicia el proceso para convertirse en dos compañías independientes.
Extraído el 1 de abril de 2008 desde
http://www.noticias.com/noticia/motorola-inicia-proceso-dividirse-dos-companias-independientes-5dg.html
Sólo un billete para ir a Marte, y no es de ida y vuelta
Jueves 06 marzo 2008
Un veterano de la NASA cree que es posible mandar una misión tripulada a Marte. Eso sí, con dos restricciones: el viaje será sólo de ida, y la tripulación no podrá ser de más de un pasajero.
La idea proviene de Jim McLane, quien trabajó para la NASA durante 21 años hasta dejarla el año pasado para trabajar en una empresa de ingeniería privada. No obstante, la idea la propuso cuando aún trabajaba en la Agencia Espacial. Lo que para muchos ha sido considerado un suicidio para McLane es una idea completamente lógica: “Sí, es muy arriesgada, pero no creo que lo sea más que cuando alguien decide subir a una montaña solo. La gente hace cosas peligrosas todos los días, y esto sería algo único. Creo que habría mucha gente que se ofrecería voluntaria para emprender esta misión. Lindbergh fue alguien que quería arriesgarlo todo porque sabía que merecía la pena. No creo que sea difícil encontrar a otro Lindbergh para ir a Marte. Esa sería la parte más fácil del programa”.
¿Y por que la misión tiene que reunir unos requisitos tan extremos? Según Jimmy McLane, si hasta ahora la NASA no se ha centrado en una misión tripulada a Marte es porque, sencillamente, no tiene dinero para hacerlo. Además una misión sin retorno es técnicamente más sencilla, porque despegar de Marte sería muy difícil. Si además, la nave sólo está tripulada por una persona, se podría enviar una más pequeña que necesitase menos combustible y suministro.
Fuente:
The Inquirer (2008, marzo 6)
Sólo un billete para ir a Marte, y no es de ida y vuelta
Extraído el domingo 9 de marzo de 2008 desde
http://www.theinquirer.es/2008/03/06/solo_un_billete_para_ir_a_marte_y_no_es_de_ida_y_vuelta.html
Virgin realiza el primer vuelo con biocarburante de una aerolínea comercial
Domingo 24 de Febrero de 2008
Londres, (Notimex).- La aerolínea británica Virgina Atlántic realizó hoy con éxito el primer de vuelo ecológico del mundo, con un avión de pasajeros que usó en parte un biocombustible elaborado a base de aceite de coco y babassú.
El avión, un Boeing 747, despegó esta mañana del aeropuerto londinense de Heathrow y llegó horas después sin ningún contratiempo a Amsterdam, Holanda, confirmó la línea área tras el aterrizaje, según un reporte de la BBC de Londres.
El vuelo ecológico fue el primero en su tipo en el mundo, ya que el realizado el 1 de febrero pasado con un Airbus A380, de la ciudad de Filton, Inglaterra, a Tolouse (Francia), uso un biocombustible sintético y no natural.
El Boeing 747 de Virgin Atlantic, pilotado por Geoff Andreasen sin pasajeros a bordo, voló con cuatro motores, uno de ellos con el combustible biológic, para garantizar el buen funcionamiento del avión ante cualquier problema.
La prueba se hizo con extrema precaución, ya que una de las desventajas que se le atribuyen al biocombustible es que puede congelarse a grandes alturas.
"Esto reduce el riesgo para el vuelo porque hay otros tres motores que pueden impulsar al avión completamente con combustible convencional si llegara a haber algún problema", destacó la aerolínea en un comunicados.
"No será necesariamente la bala de plata para el futuro próximo, pero probará que un combustible como este puede volar a una altura de 30 mil pies (nueve mil metros)", dijo Sir Richard Branson, presidente de Virgin Atlantic.
La compañía aérea destacó que el árbol babassu, originario de Brasil, y los cocoteros no compiten con las fuentes de alimentos comunes y que vienen de plantaciones ya existentes y a gran producción.
Ambos aceites son usados comúnmente en la industria de cosméticos y de papel para usos domésticos.
La tecnología aún está siendo utilizada por las compañías GE y Boeing, pero Virgin Atlantic considera que en 10 años más las aerolíneas podrán estar volando de forma rutinaria con energía derivada de las plantas.
Brasil, y los cocoteros no compiten con las fuentes de alimentos comunes y que vienen de plantaciones ya existentes y en producción, aunque ambientalistas aseguraron que atenta contra la naturaleza.
Keneth Richter, miembro de la organización ecologista Friends of he Earth (Amigos de la Tierra), consideró que el vuelo fue "un truco" para distraer la atención de las verdaderas soluciones al cambio climático.
"Si se observa la investigación científica reciente se verá claramente que los biocombustibles hacen muy poco para reducir las emisiones de bióxido de carbono", destacó.
Al mismo tiempo, agregó, nos preocupa mucho el impacto del aumento de la producción en gran escala de biocombustible sobre el medio ambiente y los precios de los alimentos en todo el mundo.
"Lo que se debe hacer es detener esta loca expansión de la aviación que en este momento es la fuente de gases invernadero que aumenta con mayor rapidez en Reino Unido y también debemos dejar de subsidiar la industria", agregó.
Pero el presidente de Virgin Atlantic dijo que el vuelo fue un primer paso hacia la aviación ecológica.
"Este vuelo pionero hará posible que quienes pensamos seriamente en reducir nuestras emisiones de carbono sigamos desarrollando los combustibles del futuro, que moverán nuestros aviones en los años venideros con aceites de la siguiente generación, como los de algas".
Sin embargo, muchos ambientalistas consideran que cultivar biocombustible no es sustentable y que llevará a una reducción de tierra dedicada a la alimentación.
Fuente:
Público.es (2008, febrero 24)
Virgin realiza el primer vuelo con biocarburante de una aerolínea comercial
Extraído el 24 de Febrero de 2008 desde
http://www.publico.es/052376/virgin/realiza/primer/vuelo/biocarburante/aerolinea/comercial
Niños obtienen premio de robótica
27 de abril del 2008
QUERÉTARO, Qro.— Estudiantes de secundaria del colegio Álamos de Querétaro lograron obtener el premio Rookie All-Star Award, en el campeonato regional de robótica, efectuado en la University of San José State de California, Estados Unidos.
Ese galardón —que se otorga al equipo novato más destacado— les valió su pase directo para concursar en la Primera Competencia de Robótica (First Robotics Competition), que congrega a los más destacados estudiantes constructores de robots de todo el mundo.
La mayoría de los equipos que concurrieron a la competencia regional, efectuada en marzo en California, promediaba 16 años de edad, pero el equipo de Querétaro promedió 14.2 años.
Carlos Álvarez —quien se encargó de la fotografía durante todo el viaje— cuenta con 12 años; “yo tomé todas las fotos del viaje, del robot…”, explica.
Para diseñar, construir y operar el robot con el que concursaron y al que bautizaron Tequila, conformaron grupos de trabajo, unos se concentraron en el área de la programación. Otros, a la mecánica, pero también formaron el área de diseño, de seguridad, de electricidad y de comunicación.
En el torneo general, los queretanos ocuparon el lugar 27 de un total de 48 equipos participantes, entre los cuales había tres que asistieron directamente apoyados por la NASA.
Sin embargo, su trabajo de diseño, presentación, marketing y trabajo en equipo, les valió ganarse su pase al torneo internacional.
Fuente:
El Universal (Abril 27, 2008)
Niños obtienen premio de robótica
Extraído el 27 de abril de 2008 desde
http://www.eluniversal.com.mx/estados/68301.html
Descubren mandíbula de homínido europeo considerado más antiguo en España
Viernes 28 de marzo de 2008
Los paleontólogos han hallado en una cueva en la Sierra de Atapuercaque de España una mandíbula humana de hace 1,2 millones de años, de unos 400 mil años más antes que otras evidencias de presencia humana descubiertas en la zona, lo que ha confirmado que en la zona habitaron los primeros homínidos que pisaron Europa y allí experimentaron una evolución propia.
Los científicos no pueden definir todavía el sexo del homínido a que pertenecía la mandíbula con dientes, y que podría vivir en la zona hace de unos 1,1 millones a 1,2 millones de años, y morir a edad de 30 a 40 años. Lo consideran como uno de “los primeros europeos”. Algunos investigadores lo han denominado por el momento como “Homo antecessor”, que vivía en la época de 300 mil a 400 mil años antes de los homo sapiens, considerados hasta el momento como los más antiguos de Europa.
Eudald Carbonell, codirector de las excavaciones y uno de los autores del trabajo, al que dedica su portada la revista “Nature”, explica que “por sus características morfológicas este homínido procede de las poblaciones de ‘Homo georgicus’ encontradas en Dmanisi, con una antigüedad de 1,8 millones de años”.
“La mandíbula confirma que ya la primera salida de África tuvo éxito y evolucionó dentro del propio continente. Es el fósil del primer europeo”, asegura el paleontólogo a medios locales. De momento, no se sabe si este probable ‘Homo antecessor’ evolucionó más adelante en Europa hacia los neandertales o si desapareció, si bien se muestra convencido de que “en 30 ó 40 años el árbol evolutivo europeo estará completo”, agregó el científico.
Es posible que el “Homo antecessor” fuera de los primeros europeos, pero no se ha confirmado que era el antecesor de los hombres actuales. Se considera generalmente que los seres humanos se han evolucionado de los homo sarpiens de Africa hace de 200 mil a 150 mil años. Los homo sarpiens comenzaron a emigrar de Africa hace unos 60 mil años y lograron sobrevivir en diversos lugares del mundo.
Además del hallazgo de la mandíbula, también se descubrieron utensilios de sílex en en el sitio, así como huesos de animales con rastros de cortadura, lo que muestra que los animales fueron matados por los homínidos, que ya eran capaces de aprovechar tales herramientas para cortar la carne y romper huesos de animalales, tales como rinocerontes, ciervos, búfalos salvaje, lobos y osos. (Pueblo en Línea)
28/03/2008
Fuente:
Pueblo en línea (2008, marzo 28)
Descubren mandíbula de hombre europeo considerado más antiguo en España
Extraído el 30 de Marzo de 2008 desde
http://spanish.peopledaily.com.cn/92121/6382693.html
Prototipo ecoVoyager de Chrysler
Chrysler ha presentado el prototipo ecoVoyager en el salón de Detroit. La base del prototipo es el conocido monovolumen Voyager, pero ahí acaban los parecidos ya que el diseño es totalmente nuevo y atractivo.
Pero la principal novedad del ecoVoyager es su motor eléctrico con baterías de ion-litio alimentado por hidrógeno.
Como otros modelos de los que hemos hablado anteriormente, el ecoVoyager puede circular sólo con alimentación eléctrica (65 km de autonomía) o bien con la célula de combustible por hidrógeno (480 km de autonomía). Para desplazamientos cortos en ciudad el uso de las baterías es ideal, pero ambas tienen cero emisiones. Con la primera absolutamente nada y con la segunda, ya sabéis, vapor de agua.
Ahora prepararos para la prestaciones: Es capaz de desarrollar 268 CV y pasa de 0 a 100 km/h en sólo 8 segundos.
No parecen las prestaciones típicas de un monovolumen, ni tampoco las de un motor de hidrógeno. Más bien parecen las de un coupé deportivo de gasolina. ¿Cuanto tardaremos en ver a la venta un superdeportivo de hidrógeno?
Fuente:
Motor de Hidrógeno (2008, 22 de enero).
Prototipo ecoVoyager de Chrysler.
Extraído el 27 de enero de 2008 desde
http://www.motordehidrogeno.net/node
El próximo best seller nacerá en Internet
15 de Abril de 2008
Internet ha dado lugar a multitud de negocios revolucionarios, y la tendencia apunta a que los que más triunfan son los que permiten una mayor participación de los usuarios. Las comunidades virtuales han dado un vuelco a la Red, pero también aquellos servicios que permiten a todo el mundo mostrar sus creaciones propias sin un coste añadido y de una manera instantánea.
Esta semana se presenta en Madrid Bubok.com, un servicio de auto publicación que está pensado precisamente para que todo aquél que tenga un texto para publicar pueda hacerlo.
Según uno de sus fundadores, José Luis Delgado, “los autores pueden decirle a cualquiera “mi libro está en bubok.com”, y esta persona decide si se lo descarga gratis o si se lo manda imprimir por un precio módico”. Las empresas que han invertido en la creación de este servicio son algunas veteranas de Internet, como Grupo Intercom, Evoluziona, o Secuoyas.
El funcionamiento es sencillo. El autor “sube” a la web su obra en PDF o en formato texto sin ningún coste. Seguidamente decide si va a ser un texto público o privado, comprueba el coste de producción con la ayuda de una calculadora que le facilita el propio sistema, y en caso de querer venderlo elige a qué precio. A partir de aquí, el comprador puede descargar el libro en PDF o encargar que se lo impriman y le llegue directamente a su casa. Según Delgado, “el aspecto es el de un libro cualquiera, igual que otro que puedas comprar en una librería”.
Los responsables de Bubok.com han llegado a varios acuerdos con distintas imprentas, que están preparadas para imprimir hasta 5.000 libros cada día. La tecnología Print on Demand (PoD) permite que se impriman los libros uno a uno según alguien los haya comprado, de manera que no hay que esperar a tener grandes volúmenes de reserva para iniciar la producción.
Para todos los públicos
Este servicio de auto publicación está abierto a todo el mundo, pero los responsables de Bubok se reservan un apartado donde se insertarán los textos más atractivos, más contrastados, e incluso habrá un apartado de tienda online.
Las opciones de textos son tan variadas que todavía es difícil hacerse una idea de lo que podremos encontrar en esta enorme librería virtual. “Piense en todo lo que no se publica y que valdría la pena”, reflexiona Delgado. “Tesis doctorales, libros de empresa para regalar a los clientes, investigaciones, compendios de artículos, hemerotecas temáticas, etc…”.
Más ganancias para los autores
A diferencia de lo que ocurre en las editoriales convencionales, en Bubok el autor decide el precio de venta y recibe el 80% de los beneficios del libro. Según Delgado, “con un libro que se vende a 12€ en el sistema editorial tradicional, el autor recibe 0,5€ por ejemplar vendido. Con Bubok, recibirá 4€”.
Con estas cifras, no sería de extrañar que algunos autores de éxito decidieran publicar sus obras directamente en Bubok.com dentro de algún tiempo. En todo caso, la empresa ya ha previsto que algunas editoriales puedan acceder a su servicio para poner de nuevo en circulación las obras que han quedado descatalogadas y que, de este modo, todavía pueden tener algún recorrido. Si esto ocurre, aquella frase tan odiosa de “agotado hasta próxima edición” o directamente “lo sentimos pero este libro ya no se edita”, podría pasar a la historia.
Fuente:
Noticias.com (2008, abril 15)
El próximo best seller nacerá en Internet
Extraído el 21 de abril de 2008 desde
http://www.noticias.com/reportaje/proximo-best-seller-nacera-internet-5ie.html
Reglas ortográficas
Usos de los signos de puntuación
Punto y seguido:
Separa enunciados dentro del mismo párrafo. Después de él se continúa escribiendo en la misma línea y, en el caso de que esté al final de renglón, se continúa en el siguiente sin dejar margen o sangrar el texto.
Coma:
Es el signo que representa la pausa más breve, señala una pausa en el interior de una oración. Se utiliza:
* Para separar entre sí cada uno de los elementos de una enumeración, salvo los que vayan precedidos por algunas de las conjunciones y, e, o, u.
* Para separar entre sí oraciones, proposiciones o sintagmas con el mismo valor gramatical, salvo los que vayan precedidos de una conjunción.
* Sí se escribe coma antes de la conjunción si ésta enlaza con toda la proposición anterior y no sólo con el último de sus miembros.
* Delante de la conjunción cuando ésta precede a una secuencia que expresa contenido diferente al elemento o elementos anteriores.
* Delante de conjunción cuando la frase es demasiado larga.
* Para separar aclaraciones o explicaciones dentro de la oración.
* Para aislar el vocativo, es decir, el nombre usado par llamar a alguien, del resto de la oración.
* Cuando se invierte el orden regular de las partes de un enunciado, anteponiendo elementos que suelen ir pospuestos, se tiende a colocar una coma después del bloque anticipado.
* Delante de proposiciones introducidas mediante conjunciones adversativas como aunque, mas, pero, sino.
* Delante de las proposiciones subordinadas introducidas por así que, conque, de manera que…
* Para separar las expresiones: por último, sin embargo, en tal caso, además, así, efectivamente, en cambio, en definitiva, en efecto, en fin, es decir, esto es, generalmente, frecuentemente, o sea, por consiguiente, por tanto, quizás, del resto de la oración mediante una coma.
* En lugar del verbo si este se suprime de la oración porque ha sido anteriormente mencionado o porque se sobreentiende.
* Para separar los decimales de los números enteros: 2,147
* En las cabeceras de las cartas, entre el lugar y la fecha.
Punto y coma:
Señala una pausa mayor que la de la coma pero inferior a la marcada por el punto. Se utiliza en estos casos:
* Para separar dos o más elementos de una frase si ya incluyen comas.
* Precediendo a conjunciones y locuciones adversativas como por tanto, por consiguiente, aunque, mas, pero, sin embargo… si las frases tienen cierta longitud.
* Delante de oración que abarca o resume todo lo expresado en incisos anteriores, ya separados por comas.
* Para separar oraciones yuxtapuestas (es decir, oraciones no enlazadas por conjunción).
Guión corto:
Es un signo auxiliar formado por un trazo horizontal de menor longitud que la raya (-) y sus funciones también son distintas. Tiene diferentes usos:
* Para advertir el final de un renglón que la palabra que lo contiene ha sido dividida y continúa en el renglón siguiente.
* El guión no se escribe entre espacios en blanco (físico-químico); pero cuando se utiliza para separar las sílabas de una palabra, se suele escribir entre espacios. Ejemplo:(tor - men - ta).
* No se debe emplear el guión para separar las siglas.
* Para unir los dos elementos de un apellido compuesto. Ejemplo: Valle-Inclán.
* Para conectar dos o más palabras que mantienen entre sí algún grado de dependencia. En estos casos, el guión sustituye a una conjunción o una preposición.
* Para enlazar los dos elementos que integran una palabra compuesta cuando no están firmemente consolidados y aún conservan sus peculiaridades. Ejemplo: relación madre-hija; pero si los dos elementos forman un concepto con entidad propia, se escriben sin guión. Ejemplo: hispanoamericano, anglosajón. Si los dos componentes son adjetivos, el primero de ellos mantiene invariable la terminación masculina. Ejemplo: exposición teórico-práctica.
* Hay que procurar no separar palabras de otros idiomas.
* Nunca se dividen las consonantes dobles ll, w, porque forman sílaba con la vocal que va después.
* Para relacionar dos fechas, aludiendo al intervalo de tiempo transcurrido entre ellas.
* También se utiliza para insertar entre los números que componen una fecha escrita de manera abreviada.
Guión largo o raya:
La raya (—) se diferencia del guión porque el trazado de la raya es más largo. Sus funciones también son distintas:
* Se emplea la raya para introducir los comentarios o precisiones del narrador a las intervenciones de los personajes.
* También aparecen rayas al principio y al final de los incisos explicativos de los diálogos para encerrar los comentarios o precisiones del narrador a las intervenciones de los personajes.
Nexos:
Se denomina nexo a la clase de palabra cuya función sintáctica única y exclusiva es unir unas palabras, sintagmas o proposiciones con otras, bien en un plano de igualdad (nexos coordinantes) bien en un plano de importancia superior o dominio de la primera palabra sobre la siguiente unida a ella después del nexo (nexos subordinantes).
Los nexos pertenecen en general a distintas clases de palabras: preposiciones, conjunciones y locuciones conjuntivas pueden considerarse nexos puros; los giros conjuntivos, pronombres relativos y adverbios relativos son palabras o grupos de palabras que pueden funcionar como nexos pero que poseen otras funciones. Por otra parte, los marcadores del discurso o procesadores textuales unen textos mediante relaciones lógicas y no solamente palabras, sintagmas o proposiciones y son estudiados por la gramática del texto.
Los dos puntos:
Detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue. Se usa en los casos siguientes:
* Después de anunciar una enumeración.
* Para cerrar una enumeración.
* Para introducir las citas textuales, que aparecen entre comillas y la primera letra en mayúscula.
* En Matemáticas se emplean como signo de división.
* Para indicar la hora, separando las horas de los minutos. Con esta misma función también se emplea el punto.
* Tras las fórmulas de saludo en las cartas y documentos. En este caso la palabra que sigue a los dos puntos se escribe con mayúscula y, generalmente, en un renglón aparte.
* Para introducir una oración que es causa, consecuencia, conclusión o resumen de la que la precede.
Los puntos suspensivos:
Suponen una interrupción de la oración o un final impreciso. Se escriben tres puntos, y detrás de ellos se puede escribir mayúscula inicial, cuando cierran un enunciado. Se usan:
* Al final de una enumeración incompleta, con el mismo valor que la palabra etcétera.
* Cuando se quiere expresar una duda, vacilación o temor, o sorprender con una expresión inesperada o ingeniosa.
* Para evitar la transcripción de una palabra tabú o malsonante.
* Cuando se reproducen citas textuales, proverbios o refranes muy conocidos, y se omite la parte final a sabiendas de que el lector por reconstruir el sentido completo.
* Cuando intencionadamente se quiere dejar incompleto el sentido de una oración o para representar un final impreciso.
Las comillas:
Es un signo auxiliar doble que se emplea al principio y al final de una palabra o cláusula. Hay diferentes tipos de comillas: angulares, latinas o españolas(<< >>), las inglesas ( " ") y las simples (' '). Por lo general, es indistinto el uso de uno u otro tipo de comillas dobles. Suelen alternarse cuando dentro de un texto ya entrecomillado se inserta otro que también debe llevarla. Se utilizan comilla en los casos siguientes:
* Para reproducir citas textuales de cualquier extensión.
* En textos narrativos sirven para la reproducción literal de los pensamientos de los personajes, en contraste con el uso de la raya que enmarca las palabras pronunciadas por ellos.
* Para resaltar determinadas palabras que pueden causar extrañeza al lector. En estos casos, también es posible emplear la letra cursiva.
* Para citar artículos, poemas, cuadros...
* Para escribir sobrenombres, seudónimos o apodos.
* Las comillas pueden combinarse con los signos de interrogación.
Signos de interrogación y admiración:
Los signos de interrogación (¿?) y exclamación (¡!) encierran enunciados que, respectivamente, interrogan o exclaman. Los signos de interrogación se utilizan cuando se hace una pregunta, y los de admiración o exclamación en oraciones con las que se quiere llamar la atención, mostrar sorpresa, dolor o entusiasmo, o dar una orden con energía. En su uso hay que tener en cuenta las siguientes consideraciones:
* Detrás del signo de cierre nunca se escribe punto.
* Los signos se escriben sin dejar ningún espacio de separación entre ellos y la palabra inicial o final de la frase.
* El signo de apertura de interrogación y de exclamación se debe colocar donde empiece la pregunta o la exclamación, aunque no coincida con el inicio de la oración, en estos casos se escribe minúscula después del signo.
* Si se enuncian seguidas varias preguntas o exclamaciones se podrán considerar oraciones independientes.
* Pero también es posible considerar el conjunto de preguntas o exclamaciones como un único enunciado. En este caso la primera palabra de cada interrogación o exclamación irá en minúsculas.
* El signo de interrogación de cierre, solo o encerrado en un paréntesis, denota desconocimiento o duda acerca de un dato concreto.
* Para expresar ironía o duda ante lo que se oye.
Corchetes:
Se utilizan de modo parecido a los paréntesis. Tiene diferentes usos:
* Si dentro de un texto que va entre paréntesis es preciso introducir alguna nota aclaratoria, se emplearán los corchetes y no otro paréntesis.
* Los sonidos se representan entre corchetes.
* En poesía se coloca un sólo corchete de apertura delante de las últimas palabras de un verso para señalar que no caben en la línea anterior.
Paréntesis:
Son signos que encierran elementos incidentales o aclaratorios intercalados en un enunciado, ya sean breves o largos. Se escriben sin espacio entre el principio o el final de las palabras que limitan la aclaración. Se utilizan en los siguientes casos:
* Cuando se interrumpe el discurso con una aclaración extensa que tenga poca conexión con el texto.
* Cuando aparecen datos aclaratorios, fechas, referencias a autores, a sus obras, ,etc.
* En las obras dramáticas suele encerrarse entre paréntisis lo que los personajes piensan para sí y las acotaciones (las indicaciones del autor acerca de cómo ha de entonarse un texto o cómo debe comportarse el actor). En la transcripción de textos se utilizan tres puntos entre paréntesis para dejar constancia de que se omite en la cita un fragmento del texto.
* Tras las letras o cifras con que se enumeran los apartados de una clasificación. Se escribe únicamente el paréntesis de cierre.
* Para añadir a una cantidad en número su equivalente en letra o viceversa.
* En las explicaciones de siglas.
* Cuando se reproducen textos antiguos, códices, etc., para encerrar las cadenas de caracteres que completan las abreviaturas utilizadas en el original.
Fuente:
Reglas de Ortografía (2006)
Signos de Puntuación
Extraído el 5 de marzo de 2008 desde
http://reglasdeortografia.com/signos.htm
CAPÍTULO II: Elección del tema
Todo comienza con la lista de temas propuestos entregada por tu profesor. Debes decidir a cuál de esos temas vas a dedicarle los próximos días o semanas leyendo, reflexionando y escribiendo.
* Comienza separando todos aquellos que te atraigan de manera inmediata de los que no te interesen.
* No significa que sólo haya un modo «correcto» de contestar a la cuestión. Lo que significa es que los diferentes modos en que puedes orientar esa cuestión están sujetos a ciertas limitaciones.
* Desde un principio debes dedicar un tiempo a analizar qué es lo que los profesores posiblemente quieren.
Características de los trabajos académicos
Se te exigirá casi siempre que combines descripción con análisis.
* La relación significativa entre lo general y lo particular es el objetivo primordial de trabajar con los enunciados.
* La mayoría de los trabajos requieren que acumules ideas e información de fuentes escritas más que de tu propia experiencia personal.
* Casi todos los temas propuestos para tu trabajo necesitan apoyarse en materiales que pueden ser interpretados de más de una forma.
* Te enfrentarás a problemas y controversias que deberás analizar e intentar resolver.
Preocupaciones principales
* El contenido, y en lo que debes hacer con él (las demandas intelectuales del tema).
* La fecha límite para entregar tu trabajo.
* Si las fuentes que deseas consultar están disponibles.
¿De qué trata el trabajo?
* Primero, debes comprobar cuál es el área general de contenido definida por las palabras clave del enunciado.
* Segundo, debes identificar los conceptos concretos en los que se centra el enunciado del trabajo.
* Tercero, se te pide un juicio crítico (a la luz de tus conocimientos y tus lecturas, ¿hasta qué punto puede afirmarse que algo es cierto?).
* Cuarto, debes ser consciente de que los trabajos «son de» diferentes ramas de estudio o disciplinas.
Elegir tu propio tema
No deberías confiar en que vas a ser capaz de decidirte por un tema de forma inmediata. Necesitarás leer ampliamente y consultar con el profesor que corregirá tu trabajo, antes de que puedas restringir tu campo de interés a un enfoque más manejable dentro de los límites de un trabajo académico.
Fuente:
Ballard, B., Clanchy, J. (2000).
Cómo se hace un trabajo académico.
Zaragoza: Prensas Universitarias de Zaragoza.
Iris, Recuerdos imborrables
"Iris, Recuerdos Imborrables (Iris)" es un filme dramático del director inglés Richard Eyre.
Basada en una historia real, la película narra la relación de la escritora Iris Murdoch con el crítico literario John Bayley, desde su encuentro en una Universidad hasta los últimos días de la escritora por causa del Alzheimer.
Iris (Judi Dench) es una joven rebelde y auténtica, despreocupada de las reglas que impone la sociedad, y cuyo talento más grande es vivir, a través de las palabras. Bayley(Jim Broadbent), su marido, es un profesor de literatura tímido y reservado, que no ha conocido la locura de la vida, hasta que conoce a Iris. Juntos, descubren el romance de vivir juntos las experiencias más hermosas de sus vidas, hasta llegar al punto en donde la vida les hace enfrentar la adversidad en la vejez, pues les va arrebatando el placer de compartir momentos pasados, y específicamente a Iris, el placer de usar las palabras para reflejar los mundos que sólo ella sabe crear.
Gran parte del filme se basó en los libros de John Bayley "Iris: a memoir" y "Elegy for Iris", en donde el propio escritor expone sus vivencias al lado de su esposa Iris. Una situación agobiante del presente, en donde Iris comienza a perder conciencia del significado de las palabras y a olvidar los recuerdos, contrasta con los momentos pasados, llenos de júbilo y la personalidad tímida de Bayley y la apasionada de Iris, haciendo que las escenas y las emociones que nos transmiten sean un fuerte golpe de sensaciones.
El papel desempeñado por los actores implicó un gran reto que supieron cumplir brillantemente. Tanto Judi Dench, cuyo trabajo (excelentemente realizado) es reflejar sin palabras el vacío de ir perdiendo las palabras, y Jim Broadbent, que refleja (igual de brillante), la frustración y desesperación de ver y apoyar a su esposa en ese proceso, como Kate Winslet y Hugh Bonneville, las caras pasadas de la pareja, nos transmiten brillantemente cada emoción.
El papel de Iris en especial, sabe transmitir tanto, con su cara, sus expresiones, y sobre todo con su mirada, que llena de sentimientos más que de simples emociones, pues en su vejez, vuelve a ser como esa niña que esta comenzando a aprender las cosas, a conocer los nombres, a preguntarse el porque de las cosas, con la inocencia de no comprender del todo la frustración de su marido y aún así pedirle perdón.
En resumidas cuentas, Iris es un filme lleno de sentimiento, que convierte una historia real de una escritora enigmática y apasionada, contada por su propio marido, en una alusión poética a la pasión por vivir, del amor por las palabras.
Por Carlos Alcaraz
Hallazgos Clave Sobre Generación de Electricidad Mediante Bacterias
15 de Febrero de 2008.
Investigadores del Instituto de Biodiseño (de la Universidad Estatal de Arizona) están utilizando bacterias como una opción viable para generar electricidad. En un nuevo estudio, dirigido por Andrew Kato Marcus y sus colegas Cesar Torres y Bruce Rittmann, han obtenido conocimientos cruciales que pueden llevar a la comercialización de una prometedora tecnología para células de combustible microbianas (MFCs por sus siglas en inglés).
Menéame
Puede emplearse cualquier tipo de desecho, como aguas residuales o estiércol de cerdo, y la célula de combustible microbiana genera energía eléctrica. A diferencia de las células de combustible convencionales que dependen del gas hidrógeno como combustible, la célula de combustible microbiana puede utilizar diversos combustibles orgánicos disueltos en el agua.
Las bacterias tienen una diversidad tan rica que los investigadores pueden encontrar bacterias que se alimenten de casi cualquier desecho como parte de su dieta diaria. Al unir el metabolismo bacteriano directamente con la producción de electricidad, la MFC elimina los pasos extra necesarios en otras tecnologías de células de combustible.
Hay muchos tipos de reactores para MFCs. Sin embargo, todos tienen un par de terminales como los de las baterías: un ánodo y un cátodo.
Las bacterias dependen del ánodo para vivir. Como las bacterias emplean el ánodo en su metabolismo, se posicionan estratégicamente en su superficie para formar una comunidad bacteriana a la que se denomina biofilm.
El nuevo modelo numérico desarrolla la idea de que la matriz bacteriana es conductora.
El tratamiento de la matriz del biofilm como un conductor permitió al equipo describir el transporte de electrones impulsados por el gradiente del potencial eléctrico. La relación entre la matriz del biofilm y el ánodo se puede describir ahora mediante una ecuación común para un circuito eléctrico, la ley de Ohm.
El biofilm completo está actuando como el propio ánodo, un electrodo viviente.
El concepto del ánodo de biofilm permitió al equipo describir el transporte de electrones desde las bacterias al electrodo, y el gradiente del potencial eléctrico.
En su modelo, el equipo identificó tres variables cruciales para controlar una MFC: la cantidad de material de desecho (combustible), la acumulación de biomasa en el ánodo y el potencial eléctrico en el biofilm. El tercer factor es un concepto totalmente nuevo en las investigaciones sobre las MFCs.
Modelando el potencial en el ánodo del biofilm, los científicos tienen ahora un indicador de cómo está operando la MFC y por qué. Pueden predecir cuánto voltaje proporcionará y cómo aumentar al máximo el rendimiento de energía controlando los diversos factores.
Fuente:
Amazings.com (2008, Febrero 15)
Hallazgos clave sobre generación de electricidad mediante bacterias.
Noticias de la ciencia y tecnología.
Extraído el 17 de febrero de 2008 desde
http://www.amazings.com/ciencia/noticias/150208e.html
Todos los ojos azules proceden de un único ancestro
jueves, 31 de enero de 2008
Un equipo de investigadores de la Universidad de Copenhagen acaba de demostrar que todas las personas con ojos azules proceden de un ancestro común que vivió entre 6.000 y 10.000 años atrás, en el período Neolítico.
El marrón es el color natural de los ojos de los seres humanos y se debe al pigmento melanina. Su producción está regulada por un gen llamado OCA2, que también se encarga de dar color al cabello, la piel y los ojos. El profesor Hans Eiberg ha pasado la última década estudiando ese gen y la evolución en el color de ojos azules de individuos de distintos lugares del mundo. Y ha llegado a la conclusión de que, durante nuestra evolución, una mutación genética bloqueó la producción del pigmento melanina en los ojos y dio lugar a la aparición del color azul. Lo sorprendente es que esta mutación tuvo lugar una sola vez, en un único individuo, y fue transmitida a partir de entonces de generación en generación.
Según sugiere Eiberg en la revista Human Genetics, es probable que ese ancestro común viviera al norte del Mar Negro, entre 6.000 y 10.000 años atrás. Además, señala que los resultados indican que la evolución de los individuos con ojos azules ha sido “muy correcta” ya que "una mutación en una sola persona se ha convertido en 300 millones de copias en 150 millones de personas".
Fuente:
Muy Interesante (2008, 31 de enero).
Todos los ojos azules proceden de un único ancestro.
Extraído el 3 de Febrero de 2008 desde
http://www.muyinteresante.es/index.phpoption=com_content&task=view&id=862&Itemid=133
EMO: UNa MOD@ DE VIDA
Por Carlos Alcaraz
Emo: un tema muy platicado últimamente. Cada vez se ven más chavos y chavas que se dejan el fleco cubriéndoles la cara, se visten con ropa skinny y se delinean los ojos, y al mismo tiempo, cada vez se ven más mensajes de gente que dice odiarlos. ¿Por qué? En la actualidad, existen ya tantos que dicen amar al emo, y tantos que dicen odiar a los emo, que sinceramente llama la atención. ¿Está de moda (cualquiera de las dos cosas)? Los antiemo dicen que el emo es una simple moda que pasará, y los emos dicen que el emo no es una moda, sino un modo de vida. ¿Quién tiene razón?
Es difícil saber si alguno está en lo correcto, si consideramos que es algo que acaba de surgir. En su momento surgieron los punks, los darketos, los góticos, y otras corrientes que, de la misma forma, la gente rechazó de primera intención. Sin embargo, con los emo pasa algo distinto: no sólo los rechazan por ser diferentes, sino que los odian, los insultan, los golpean y hasta se organizan para “sacarlos de las plazas”. Una vez más… ¿Por qué? Si en este momento, la mayoría de la gente que habla sobre el emo, no sabe qué ES el emo. Sólo los ven como un grupo de chavitos trastornados que se visten raro, se maquillan, se cortan y se quieren suicidar porque odian la vida…
Cualquiera que se considere un verdadero emo, sabe que eso NO es ser emo. Tal vez esa idea dan sobre sí mismos, pero con lo que se ve a simple vista no se puede juzgar. En todas las discusiones, si no se sabe de lo que se habla, no puede darse un sólo argumento válido, ni a favor, ni en contra. Y ese es el principal problema. ¿Por qué los odian? ¿Le han hecho algo a alguien? Están juzgando algo que no conocen. Por otra parte… ¿los emo lo conocen? Para todos ellos hubo un momento en que no sabían qué era el emo, escucharon sobre la corriente y decidieron ser parte, tomar ese nombre… y tuvieron que informarse.
Si uno se propone informarse sobre este tema, encontrará que no existe una “Biblia del emo” ni nada por el estilo, que diga las cosas como realmente son, que defina la filosofía, el modo de vida del que los emos hablan. Todo lo que hay sobre el emo, son opiniones. Opiniones que, probablemente, hayan pasado de boca en boca. No existen libros ni enciclopedias, por lo que lo único que queda es el Internet. En la red se encuentra bastante información de cómo ser emo, pero la mayoría son sátiras algo ofensivas que describen los pasos que, irónicamente, muchos siguen. Hay blogs, webs dedicadas al tema, reportajes, o foros, pero lo más común, es contactar con algún emo que te explique la corriente.
De todas estas fuentes, se pueden encontrar cosas en común: el término “emo” proviene de un género musical de los 80’s, conocido como emotional core o emocore, que se caracterizaba por la carga emocional contenida en su música, tanto en las letras, como en los arreglos y la interpretación del vocalista. Proveniente de esto, la ideología emo consiste en vivir de acuerdo a sus emociones, expresarlas sin miedo y dejar que todo lo que sienten los llene por completo con esa fuerte carga emocional. Son pacíficos y ecologistas, muchas veces tímidos y callados, detestan lo superficial, la discriminación y la represión de la identidad, así como a la sociedad viciosa en que vivimos.
En cuanto a cómo se visten, suelen usar ropa ajustada (pantalones entubados, playeras pequeñas) de colores oscuros, muchas veces contrastados, (ya sea en cuadros o con rayas) con colores como el rosa y el morado. Visten tenis tipo converse o vans y accesorios como piercings, moños, lentes de pasta o pulseras con motivos de calaveras y otras cosas. Es característico de ellos dejarse un fleco (casi siempre de lado) que les cubra parte de la cara, y delinearse los ojos o pintarse las uñas de colores oscuros. De aficiones, suelen entretenerse en medios como el Messenger y algún fotolog, y dentro de ellos su estilo se caracteriza por contener imágenes en colores oscuros que hablen de tristeza, depresión o penas de amor. Además buscan siempre escuchar música emocore.
Estas cosas son las que todos los emo tienen en común. Fuera de eso, hay cosas que se asocian con la corriente que son decisión de cada uno. Un afán romántico por el suicidio, el cortarse el cuerpo, odiar su vida, odiar a todo el mundo, ser egocéntrico, creerse mucho, ser egoísta o las tendencias sexuales que manifiesten, depende de cada persona, y no tiene que ver con ser o no ser emo. Algo que sucede es que muchos de los que se consideran verdaderos emos, suelen criticar a quienes llaman “posers”, porque sólo utilizan la misma moda que ellos, sin conocer su filosofía. Por esta razón, los que recién entran a la corriente, buscan tomar actitudes que la comunidad acepte como parte de ella, y muchas veces, son actitudes de las antes mencionadas (y que irónicamente, no tienen que ver con la corriente).
Hay que reconocer que entre la misma comunidad, existe un desacuerdo constante de cuál es la verdadera filosofía, cuál es la diferencia entre ser verdaderamente emo y ser poser, e inclusive cuál música es emo y cuál no. El emo como corriente, tiene pocos años de haber comenzado, y en la actualidad se ha popularizado entre los jóvenes. Por esto mismo, sólo existen jóvenes emo (entre 12 y 21 años). Es imposible no recalcar que es una edad en dónde todos estamos en proceso de encontrar nuestra identidad, definirnos a nosotros mismos y pertenecer a algún grupo. Puede verse cómo cada vez son más los que se unen a esta corriente, ya sea porque llama la atención la manera de ser, de vestirse, o el concepto que involucra el estilo.
¿Porqué hay grupos musicales que parecen emo, sin serlo? Kudai, My chemical romance, Fall out boy, Panic! at the disco, entre otros… su música no tiene nada que ver con el emocore, sin embargo, se visten igual y tienen tendencias de estilo muy parecidas. Hay que aceptarlo, la respuesta a eso es porque el estilo que todos asocian con lo emo, está de moda.
Por otra parte, están los llamados “anti emo”. Esa gente que dice: “son unos niñitas deprimidos y patéticos, que se quieren suicidar y no dejan de quejarse y de llorar todo el día”. Ellos se organizan por Internet para golpearlos y sacarlos de las plazas porque es desagradable que estén ahí. Son los que no quieren que se esparza la corriente, sosteniendo que es una completa tontería vivir llorando de todo y querer suicidarse por cualquier cosa. Ellos odian a los emo.
Sin embargo, casi ninguno de ellos sabe qué es realmente el emo. Es normal, claro, cuando lo único que se escucha por todos lados es “emo = suicidio y depresión”. O juzgan por la apariencia. No les gusta como se pintan, como se visten, como actúan, y por eso los odian. Es cómo criticar a cualquier otra persona por lo mismo. “No me gusta que uses esa ropa, que te pintes así ni que seas tan así, por eso voy a golpearte y a juntar más gente a la que tampoco le parezca como eres, para que entre todos te odiemos”. Suena ridículo ¿no? No es más que intolerancia y discriminación, o rechazo inmediato a algo que es diferente. Actitudes humanas.
A pesar de esas actitudes, hay cosas rescatables de lo que ellos sostienen. El emo es una corriente que hoy en día se asocia con la depresión y el suicidio (aunque no sea necesariamente así), lo cual es un mensaje negativo que ha ido popularizándose. Los antiemo (en parte) no quieren que esa onda crezca y se haga común, pues no es algo para nada positivo. ¿Qué puede tener de bueno vivir siempre deprimido y retraído, antisocial y quejumbroso? La vida es para disfrutarse, y los jóvenes están cambiando su manera de verlo para ser parte de una corriente que aparentemente les exige ser depresivos. Es cierto, los emo odian lo viciosa que se ha vuelto la sociedad, pero eso los mantiene tristes, en lugar de retarlos a hacer algo.
Si bien los emos pueden ser inmaduros como individuos, es algo normal, pues son niños, adolescentes y jóvenes, y todo el mundo, sea emo o no, es de esa manera a esa edad. Pero los antiemo no se quedan atrás. También son jóvenes (muchos de ellos), y lamentablemente son un ejemplo de intolerancia e inmadurez, pues lo que hacen cómo “movimiento”, es criticar la vida de personas que no conocen a partir de juicios que se hacen de cosas que escuchan o que ven, o que rechazan por su mentalidad cerrada. Y así, los emos son presas fáciles para la gente que necesita descargar sus propios traumas en alguien, porque son pacíficos.
Cómo en todo, el emo tiene tanto aspectos positivos como negativos. Es una corriente que alienta al ser humano a no ser frío y sólo racional, sino que haga caso de sus emociones y las exprese sin miedo. Es algo que habla de ser libre y no vivir reprimido por una sociedad machista. Está en desacuerdo con los vicios, la discriminación, la represión, la superficialidad que cada vez más nos consume. Sin embargo, se está degenerando el concepto de eso. Han asociado su corriente con depresión y suicidio, con una moda de egocentrismo, que esparce un mensaje negativo que está abarcando a la juventud.
Sin embargo, siempre debe de existir la tolerancia y la aceptación, pues el ser diferentes es lo que hace interesante a la sociedad. Que cada ser humano sea único, como haya decidido ser. ¿Por qué odiar al que es diferente? Criticar a alguien hasta el punto de odiarlo es darle demasiada importancia. Es su vida, y cada quien decide que hacer con su vida. Si uno decide molestarse porque alguien se viste de tal forma, es su problema. El que sufre y el que tiene un problema, es el que decide molestarse por ello. Pero dejar que eso te controle y decidir ir a golpearlo o decirle cosas, es caer en esa falta de razón que provoca todos los conflictos. Después de todo, todos somos humanos.
Ahora, ¿se necesita vestir de un modo para saber expresar nuestras emociones? ¿Se necesita decir que se es emo y usar un fleco? Los jóvenes buscamos ser diferentes, únicos, auténticos. Al principio, ser emo lo era… ahora es muy común. Nuestra naturaleza se divide en dos: emocional y racional, y cuando se abandona una de ellas, esa naturaleza se vuelve viciosa. La virtud es saber equilibrar estas dos partes que todos tenemos. Si el emo es uno de los extremos, entonces ¿qué tan bueno es ser emo? Tú decides. Todos tenemos la libertad de ser lo que queramos, de definirnos a nosotros mismos. Pero pensemos en nosotros, qué es lo que queremos ser, qué es lo que realmente nos hace felices. Y sobre todo, hay que saber respetarlo, tanto en nosotros, como en los demás.
Es importante saber formarse opiniones. Ojala quién haya leído esto pueda decir “mi opinión sobre el emo es ésta…” y pueda tomar una decisión sobre como ver a la corriente, o en todo caso, lo deje por la paz.
Fuentes:
1. Wikipedia (2008)
“Emo” (http://es.wikipedia.org/wiki/Emo)
Visitado el 10 de febrero de 2008
2. Andi Radin (2007). What the heck *is* emo anyway?.
http://www.fourfa.com/
Visitado el 10 de febrero de 2008
3. Emo Punk Site (2007, junio 10) ¿Qué significa ser un emo?. Foro de discusión:
http://emopunksite.uni.cc/foro/index.php/topic,99.45.html
Visitado el 10 de febrero de 2008
4. Colombia aprende (2007, 7 de mayo)
¿Qué es ser emo?
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/estudiantes/1599/article-124498.html
Visitado el 10 de febrero de 2008
5. Alababarada. (2007, 1 de mayo) Como ser emo en 10 pasos
http://www.alababarada.com/?p=536
Visitado el 10 de febrero de 2008
6. Angelux (2007, marzo 27). Ser un Emo-punk en 5 pasos.
http://www.angelux.net/2007/03/27/manual-ser-un-emo-punk-en-5-pasos.html?cp=115
Visitado el 10 de febrero de 2008
7. Canal 11 Noticias (2007, 30 de octubre). ¿Qué es un emo?.
Reportaje encontrado en Youtube:
http://www.youtube.com/watch?v=0IvA0SNsFzo&feature=related
Visitado el 10 de febrero de 2008
8. Radio Cristiandad (2006, noviembre 29).
Tribus Urbanas: Los Emo-Core
http://radiocristiandad.wordpress.com/2006/11/29/tribu-urbanas-los-emo-core/
Visitado el 10 de febrero de 2008
9. How to dress emo (2003, febrero 3)
http://www.geocities.com/howtodressemo/
Visitado el 9 de marzo de 2008
Electricidad de rodillas
viernes, 08 de febrero de 2008
Científicos estadounidenses y canadienses acaban de inventar una batería portátil que se recarga mientras caminamos. El dispositivo se monta en la rodilla del usuario y emula el sistema utilizado por los automóviles híbridos, según revela un estudio publicado hoy por la revista Science. Los 6 voluntarios que han probado el aparato lograron generar alrededor de 5 vatios, una cantidad de energía "humana" suficiente para hacer funcionar diez teléfonos móviles o dos ordenadores al mismo tiempo.
Arthur Kuo, profesor de Ingeniería Mecánica en la Universidad de Michigan y creador de la original abrazadera, asegura que todo surgió a partir de “una idea apuntada en una servilleta de papel durante un cóctel”. "Hay energía que puede recogerse de varias partes del cuerpo y puede usarse para la generación de electricidad. La rodilla es, probablemente, el mejor sitio", indicó. Según Kuo, cuando uno camina disipa energía en varias direcciones. Y aunque asegura que en muchas zonas esa energía se almacena y recupera de manera elástica, gracias a los tendones, “cuando frenamos la rodilla al terminar el movimiento de la pierna, la mayor parte de la energía simplemente se desperdicia”.
De manera inmediata, el aparato podría utilizarse para impulsar brazos robóticos para personas sin extremidades. También podría extender la vida de las baterías de las bombas de insulina implantadas en el cuerpo, suministrar energía a los marcapasos y proporcionar electricidad a los montañistas o los soldados en sus largas caminatas.
Fuente:
Muy Interesante (2008, 8 de febrero).
Electricidad de rodillas.
Extraído el 10 de Febrero de 2008 desde
http://www.muyinteresante.es/index.phpoption=com_content&task=view&id=901&Itemid=134
Sony y Sharp planean una “joint venture” para la producción de pantallas LCD
Martes 26 de febrero de 2008
Sony y Sharp ultiman la creación de una “joint venture” destinada a la producción y venta de pantallas y módulos LCD después de que los dos gigantes de la electrónica hayan firmado hoy este compromiso.
La iniciativa, que responde a un esfuerzo conjunto para cubrir la creciente demanda de pantallas de cristal líquido, supone la construcción de una nueva fábrica en la ciudad de Sakai, en Osaka.
En virtud del acuerdo, Sony sostendrá un 34% del capital de la “joint venture” frente al 66% de Sharp. La fábrica comenzará a operar a finales de 2009 y tendrá una capacidad de producción de 75.000 paneles al mes, aunque inicialmente, producirá 39.000 unidades diarias.
Además, de paneles LCD, la nueva sociedad conjunta producirá módulos LCD, que son paneles equipados con componentes adicionales como chips y unidades de iluminación backlight. La nueva planta utilizará sustratos de cristal de décima generación, que mejora la eficiencia en la producción, lo que ayudará a ambas compañías a ofrecer precios más competitivos.
Este anuncio se suma a la tendencia de acuerdos entre las multinacionales japonesas en torno al sector de LCD para asegurarse la producción ante la creciente demanda y combatir los descensos de precios.
De hecho, Toshiba ya anunció el pasado año un acuerdo de compra de paneles LCD a Sharp, quien también anunció acuerdos con Pioneer, mientras que el fabricante de la marca Panasonic, Matsushita, anunció en diciembre también una inversión multimillonaria y un pacto con Hitachi y Canon para compartir los costes de inversión e incrementar su competitividad internacional en el sector.
Fuente:
Noticias.com (2008, febrero 26)
Sony y Sharp planean una “joint venture” para la producción de pantallas LCD
Extraído el 2 de marzo de 2008 desde
http://www.noticias.com/noticia/sony-y-sharp-planean-joint-venture-produccion-pantallas-lcd-56d.html
